O Projekcie

Jest wiele opracowań mówiących o epokach w kulturze jak o izolowanych wyspach – samoistnych, niezależnych od sąsiedztwa i określanych przez twórczość charakterystyczną tylko dla nich. W tak przedstawianych obrazach epok przemiany, dzięki którym powstały, opisywane są nie jako przeobrażenie, a jako przełom.

Tymczasem tak rozumiane „przełomy epok” są jedynie metaforą – wprowadzającą pewien porządek, ale jednocześnie upraszczającą wiele złożonych procesów, które zachodziły, gdy świadomi twórcy burzyli wizję świata poprzedników i wprowadzali swoją. Aby zobrazować istotę procesów zachodzących wówczas przygotowujemy cykl filmów pokazujących, jak dochodziło do stopniowej zmiany paradygmatu myślowego w filozofii, twórczości i obyczajach, a jednocześnie – jak udawało się ponadczasowym wzorcom przetrwać.

W miejsce metafory „przełomów epok” proponujemy inną – Pomosty. Taką właśnie nazwę wybraliśmy dla serii naszych filmów edukacyjnych, w których porównujemy konkretne dzieła sztuki (malarstwa, rzeźby oraz architektury) reprezentujące starą oraz nową szkołę charakterystyczna dla minionej i następującej epoki. W ten sposób oprócz różnic filmy omawiają też podobieństwa, kontynuacje i twórcze rozwinięcia dawniejszych technik oraz pomysłów.

Zobacz przykładowe filmy

Napoleon na tronie cesarskim Ingres –
Wędrowiec nad morzem mgły Friedrich
(klasycyzm – romantyzm)

Bitwa pod Grunwaldem Jan Matejko –
Guernica Pablo Picasso
(realizm – modernizm)

Nadzieja I Gustav Klimt –
Matka Koreanka Wojciech Fangor
(modernizm – sztuka współczesna)

Napoleon na tronie cesarskim Ingres –
Wędrowiec nad morzem mgły Friedrich
(klasycyzm – romantyzm)

Bitwa pod Grunwaldem Jan Matejko –
Guernica Pablo Picasso
(realizm – modernizm)

Filmy

Grupa Laokoona
Pieta z Lubiąża

(starożytność – średniowiecze)

Ołtarz Mariacki
Wit Stwosz –
Dawid
Donatello
(średniowiecze – renesans)

David
Michał Anioł –
David
Bernini
(renesans – barok)

Męczeństwo św. Mateusza
Caravaggio –
Śmierć Marata
David
(barok – klasycyzm)

Napoleon na tronie cesarskim
Ingres –
Wędrowiec nad morzem mgły
Friedrich
(klasycyzm – romantyzm)

Kredowe skały Rugii
Friedrich –
Kobiety zbierające kłosy
Millet
(romantyzm – realizm)

Bitwa pod Grunwaldem
Jan Matejko –
Guernica
Pablo Picasso
(realizm – modernizm)

Nadzieja I
Gustav Klimt –
Matka Koreanka
Wojciech Fangor
(modernizm – sztuka współczesna)

Zobacz również

Klucze do obrazów

Klucze do obrazów to zbiór krótkich filmów połączonych z narracją opisującą najważniejsze detale, symbole, wyobrażenia, gesty postaci, a także problematykę oraz wymowę ideową wybranych dzieł sztuki. Filmy pozwalają nakierować uwagę uczniów na najważniejsze elementy dzieła, a interesujący i rzeczowy opis czytany przez lektora sprawia, że nieme dotąd obrazy zaczynają przemawiać do wyobraźni.

Toposy

Atrakcyjna i łatwa w obsłudze gra internetowa ma na celu kształcenie umiejętności rozpoznawania
i śledzenia motywów wędrujących po różnych realizacjach artystycznych. Dostrzeganie „miejsc wspólnych”, przez które przewijają się motywy
w sztuce, jest jednym z zadań kształcenia literackiego.

Labirynty wiedzy

Nasz serwis labiryntywiedzy.gwo.pl prezentuje ciekawe i inspirujące wykłady dla odbiorców zainteresowanych zagadnieniami popularnonaukowymi, między innymi historycznymi, ale też literackimi, kulturowymi i psychologicznymi. Wykłady przygotowywane są w czteroodcinkowych autorskich cyklach.

Kontakt

Chcesz zadać nam pytanie lub zaproponować temat wykładów?
Skontaktuj się z nami.

Biuro Obsługi Klienta
e-mail: bok@gwo.pl

Copyright © by Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe – 2023

Ta strona używa plików cookies.  Dowiedz się więcej.